《菩提道次第略论》修学课(二) 序论
【学前思考】
通过上一课修学,我知道了《道次第论》提供了一条成佛之道,修学建构合理完整、简明实用,是帮助我快速掌握佛法核心的纲领性指导书。 那么,《菩提道次第略论》的来历是怎样的? 具有怎样的权威性呢?
【观听内容】
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观听:第1讲(共56分钟),听闻三遍及以上。
内容:归敬颂、本论内容及造论意趣(原论至“即此中所说法”为止)
【思惟导图】
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【思惟修习】
一、宗大师于造论之前所作的皈敬,我能理解吗?
1.《菩提道次第略论》源于何处而来? 与哪些佛菩萨、祖师大德有怎样的直接关系? 对于本论的权威性有何理解?
2.宗大师造《略论》,首先至诚皈敬传承诸师。 宗大师已有那么高的修行,而对于造这部论如此恭敬、谦恭与慎重,我是否从中感受到这部论中一定含有特别殊胜的教授?
3.由宗大师礼敬诸佛菩萨及历代祖师大德之恭敬心、绍继佛陀教法之责任心,殷切希望众生离苦得乐、速成佛道之无尽悲愿,相比之下,对于《道次第》的殊胜教法,此时,在修学的起点处,我有珍重与恭敬之心吗?
二、宗大师为什么造《略论》?
1.对于“为欲易入深广道,再以略法说于此”有何感想? “《菩提道次第广论》内容太繁广,一般人学起来比较有难度,为使更多人能够接受《菩提道次第论》这种殊胜教法, -26-
作者再撰《略论》,为《广论》的精要本。” 宗大师不辞劳苦尽全力将这个教法传承下来,我是否从宗大师的发心中感受到了此论的重要? 是否生起感恩之心?
2.为了根机日钝、心渐浮燥的末法时代众生也能接受殊胜的教法,宗大师早年造《广论》之后,于晚年又进一步整理,将精华浓缩于《略论》。 宗大师当时的造论背景与现代学人的修学现状有何相同之处? 我是否意识到,应机而生的《略论》,对我同样具有特别的适用性? 由此,是否生起珍重之心?
三、《菩提道次第略论》的主要内容和作用是什么?
1.对于“此论为总摄佛法之精要”有何理解? 《菩提道次第略论》将下士道、中士道、上士道;出离心、菩提心、空性见;深观、广行有机融为一体。 从发心到成佛过程中所应修学的要素及次第,《略论》全部具备。 对此有何理解?
2.“不论是怎样的根机,都可以按道次第,有条不紊地趣入菩提大道。” 对此有何理解? 从“易入”(为欲易入深广道)和“无不全备”(乃至菩提一切无不全备之次第)两个关键词体会宗大师的意图,有怎样的感受? 我是否对本论生起信心?
3.“以菩提道次第所施设的法门,作为我们修行的一个法门,将具堪能者引入佛地,就是这部论所要说的内容。” 我是“具堪能者”吗? “堪能”仅是指有条件修行的人吗? 用心体会宗大师说“堪能”时,对我们学人有怎样的期许? 我对自己有信心吗? 是否生起精进修学之心?
【心行检验】
一、从宗大师造《略论》之前,至诚皈敬佛陀及与本论相关的继承阐释佛陀经教思想的诸佛菩萨、祖师大德,对于本论所具有的权威性,是否生起净信之心?
二、了解宗大师造论目的和本论内容后,我是否认识到《菩提道次第略论》的价值? 是 否生起珍重与感恩之心? 是否生起修学此论的向往之心?
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