辅材-佛教与中国传统文化

问一问

佛教对中国传统文化的影响,我了解多少?佛教离我的现实人生遥远吗?它对于我获得幸福人生能提供哪些智慧呢?

学一学

阅读《佛教与中国传统文化》,三遍以上

记一记

  1. 摘录金句:在各章节摘录金句。

  2. 完成思维导图:根据本课内容,完成思维导图。(以上两种方式任选)

想一想

  1. 佛教对于中国哲学、文学、艺术创作分别有哪些方面的影响?在此之前,我有多少了解?学习之后,我有哪些收获?佛教对中国哲学、文学、艺术的影响之深,我自己有哪些体会和感受?

  2. 现实生活中的哪些民间习俗与佛教有关?佛教对于中国人的道德观念有着怎样的影响?佛教道德观的殊胜之处在哪里?

  3. 佛教是如何看待幸福的?幸福的根本是什么?为什么说“未来能否获得幸福,关键取决于心理素质”?这对我的现实人生有怎样的启发?

  4. 对于“空”的智慧,法义中是如何阐述的?为什么说“每个人都有属于自己的世界,都是活在属于自己的世界中”?学习“空”的智慧对我获得良好心态有何帮助?

  5. 为什么说“如果不懂得如何做人,要把今生几十年过好也不容易”?怎样才能掌握正确的人生观念?

辩一辩

  1. 有人担心:“万一善有善报只是空洞的安慰,是永不兑现的许诺,那我牺牲个人利益去帮助他人,是不是太亏了?”我有这样的想法吗?佛教的道德观与其他的道德观有什么不同?当代社会道德滑坡的原因是什么?信奉佛教的道德观对我个人和社会有什么好处?

  2. 2020 年新冠肺炎疫情影响全球,面对生命中随时存在的各种不确定性,什么才是真正的人生幸福?“空”的智慧,对我获得幸福人生有什么帮助?

  3. 对于本课的学习,我还有哪些疑惑想要和大家一起讨论?

用一用

  1. 我是否能用本课中学到内容消除自己或者身边家人、朋友关于“佛法离我很远,或佛法与我无关”的误解?

  2. 尝试运用“空”的智慧观察自己和身边发生的一切,体会内心的感受与以前有何不同。

赞一赞

在交流中,用心聆听。结束前,每人用一两句话随喜赞叹同学们带给自己的启发和触动,培养感恩心、随喜心。

念一念

【观念的禅修】

观察修

思维:佛教与中国传统文化水乳交融,密不可分,对中国的哲学、文学、艺术、民俗、道德观念等有广泛、深入的影响,我的生活及人生观念也早已得到佛法的滋养。因此,我要改变佛教离普通人的生活很远及佛教与我没有关系、可有可无的错误观念。佛法作为一种智慧文化的教育,它对幸福的认识和独特的“空”的智慧,能帮助我化解烦恼,拥有良好的心态,获得真正的幸福。我要学习佛法智慧,运用因缘因果的道理,建立幸福人生。

安住修

数数思维上述观念,安住于“我要学习佛法智慧,运用因缘因果的道理,建立幸福人生”,越久越好。

【心态的禅修】

观察修

思维:当我面对“佛法是过时的、与我无关”的看法时,我要重温佛法早已融入传统文化,其“空”的智慧对幸福人生有独特价值,摆脱对佛法视而不见、浅尝辄止的心态,建立并培养对深入学习佛法智慧、构建幸福人生的希求心。

安住修

数数思维上述观念,安住于“对深入学习佛法智慧、构建幸福人生的希求心”,越久越好。

晒一晒

把自己当期的学习笔记、导图、心得等分享到小组群、班级群,相互鼓励,共同进步。

检一检

  1. 认识到佛教对中国的传统文化和社会生活影响深远,消除了对佛教文化的陌生感,对于学习佛法生起了信心和欢喜心。

  2. 认识到“空”的智慧对我获得幸福人生具有重要意义,决心认真学习佛法,开启自己的幸福人生。